طارق شوقي: نكثف طاقتنا على حل مشكلة السيستم
كتب حشمت سعيدقال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن امتحان الثانوية العامة هدفه الرئيسي هو المرور للصف الثاني الثانوي بأكثر من 50 %، وهو ليس شيء عظيم أو جزء من تنسيق الجامعات، ولكننا نصمم النظام بكفاءة لا تحتمل الخطأ كدولة مسئولة عن أبناءها، وهناك 3 خطط يتم التبديل بينها حال حدوث أي خطأ.
وأضاف "شوقي"، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "حضرة المواطن" على فضائية "الحدث اليوم"، مساء الثلاثاء، أننا نكثف طاقتنا على حل مشكلة السيستم، واهتمامنا الكامل ينصب على مصلحة الطلاب، مشددًا على أن الهجوم والتطاول وعدم تقدر الجهد أمر يزعجه هو شخصيًا، معقبًا: "بيصعب عليا جهد الزملاء، في آلاف البشر يتعبوا من أجلكم وليس بهذه البساطة أن نمسح ما يقومون به بأستيكة".
موضوعات ذات صلة
- وزير التربية والتعليم: المدارس تتحدى قرار إلغاء الامتحانات حتى ”ثالثة ابتدائى”
- ”لدينا عجز 320 ألف معلم”.. وزير التعليم: لسنا في معركة ضد أولياء الأمور
- مصطفى محمد.. أمل مصر في أمم إفريقيا تحت 23 سنة
- شعبة اللحوم تكشف أسباب استمرار انخفاض الأسعار رغم توقف الاستيراد
- السيسي يناقش التحديث الشامل لنظام التعليم مع رئيس الوزراء
- البرلمان: زيارات دولية مكثفة للرد على مغالطات الخارج
- ”ادعم منتخب مصر الأوليمبي” هاشتج لمؤازرة الفراعنة على ”تويتر”
- خلال حفلها السنوي.. الشبكة المصرية للسرطان تكرم وزيرة الهجرة
- الأسبوع المقبل.. ماجد الكدواني ينتهي من”البعض لا يذهب للمأذون”
- التعليم تكشف حقيقة تطبيق الامتحانات في النظام التعليمي الجديد
- وزير التعليم: التابلت مبوظش الولاد.. هما كانوا بايظين أصلا
- وزير التعليم: لا يوجد امتحانات في النظام الجديد
وشدد وزير التربية والتعليم، على أن أي شيء جديد من الطبيعي أن يكون به أخطاء مرة واثنين وثلاثة حتى نتقنها، معتبرًا أن ما حدث لحل مشكلة وقوع السيستم في حد ذاته نجاح؛ لكون الطلاب على مستوى الجمهورية يؤدوا امتحان على شكات تم بناءها في أشهر قليلة ماضية، مؤكدًا أن الأهم من ذلك هو طبيعة الأسئلة، وهذا هو جوهر التغيير في أسلوب الأسئلة وأسلوب تصحيحها، فالتابلت ما هو إلا وسيلة ومرآة لامتحان جديد والتقييم، وليس هو التغيير والتطوير.